窃的道德(和犯罪)

经过:约翰·多诺万

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pla窃通常涉及故意将别人的原始表达或创意视为自己。Wikimedia Commons/CC BY-SA 4.0

《纽约时报》的记者。美国参议员,竞选总统。第一夫人。尊敬的乡村音乐明星。民权偶像。

他们每个人每年与成千上万的学生一起,无数的科学家和医生,当地扶轮社的商业泰坦和演讲者都是虚拟盗贼,刷了他人的作品,言语和思想,并将其宣布为自己。他们是窃。

“我们在电影中看过窃。建筑中的窃。我们已经看到了几乎每种创造力的窃。”经营该网站的作家和商人乔纳森·贝利说。今天的窃

“这是学术界的一个特殊问题,因为我们非常关心这一过程。”大卫·雷丁格(David Rettinger),弗吉尼亚州弗雷德里克斯堡的玛丽华盛顿大学心理学教授,总统国际学术完整中心。“我一直对我的学生说:我不在乎你给我一张[干净]的纸。我在乎你一篇论文。关键是...就像为您送某人去健身房。它完全破坏了目的。”

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什么是窃?

如果Merriam-Webster是您对定义的定义,那么窃的动词形式是:

及物动词
:要窃取并删除(他人的想法或单词)自己的:使用(他人的生产)而不归功于来源
不及物动词
:要进行文学盗窃:作为新的和原始的想法或产品,源自现有来源

举例来说,我们可以简单地复制这些定义(实际上,我们做到了),没有更改单词(同上),甚至没有格式(是的),也没有归功于Merriam-Webster。但是,当然,我们会坦率地窃,或者至少在窃和更安全的行为之间的界线上践踏。明智地,我们将这些词归因于Merriam-Webster。我们甚至提供了一个链接。

窃并不总是那么容易剪切。法律定义 - 这取自康奈尔法学院的法律信息学院- 正如法律人士经常一样,是模糊的:

故意将别人的原始表达或创意视为自己。如果窃可能是违反法律的 受版权保护 表达了。但是,窃通常不会违反任何法律,而只是将窃行为标记为窃发生的政治,学术或科学界的不道德人。

那么,如何从别人那里获取信息,扭曲几个单词,可能更改一个或两个名字,然后将其作为您自己的名字传递?您需要改变多少才能避免窃?多少“借用”太多了?您在哪里绘制线路?

Rettinger说:“使用其他人的想法或单词总是可以的。这不是问题。问题是承认您的资源。”“不同的学科和不同的情况对您的内容和共享的内容有不同的期望。”

另一个例子,律师可以在法律简介中使用类似的措辞(甚至是确切的措辞),但这可能更普遍地接受;Rettinger说,这是在他们的职业中共享语言。但是,科学家或研究人员从基于最初研究的研究的另一篇论文中借用了借来的呢?

或新闻网站的这个示例,例如一个大新闻网站,占据了另一个网站报道和撰写的故事。如果这是通过网站A进行的1,000字文章,并且B网站使用800个字逐字化,即使网站B信分网站A也可以吗?那是窃吗?我们能同意至少这很la脚吗?

贝利说:“在我看来,越来越多的主流网站正在这样做。”“我有点期待Johnny Q Snapchat Blogger管他呢。但是,当我看到一个主流网站这样做时,我会非常担心。”

关键是,有时很难说什么是什么,什么不是。通常,窃和被撕掉的人看不到眼睛。

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谁窃?

谁会做这样的事情?学生,一直以来。研究人员(根据一项研究,接近10%缩回期刊文章由于窃而被拉了)。政客(美国参议员兼副总统乔·拜登(Joe Biden)著名地在演讲中被指控接受窃他承诺为学生 - 尽管他说这不是“恶意”)。第一女士(梅拉尼亚·特朗普一直是被窃谣言自从她在2016年在共和党全国代表大会上举行的开幕之夜讲话以来)。正如我们指出的那样,记者。音乐家,也(贝利的名字约翰尼·卡什(Johnny Cash))。诗人(在下面看到这很有趣)和作家。

有时,我们应该承认,窃是偶然的。一名学生在进行研究时从网站上借用一个想法,将一些信息粘贴到纸张中,他/他正在努力,而忘记了将其归因于纸张。显然,当句子或简短段落时,这是一个小问题。当几段或章节进入论文时,这是一个更大的问题。

但是,当然,有些人从不打算给别人宣传以迅速提高态度。他们认为他们不会被抓住而且,如果有的话,他们认为他们可以解释它。

还有其他狡猾和狡猾的人。许多其他。Rettinger说:“让我的学生是那些不觉得自己可以完成工作的学生。”“那些使我成为最可悲的人。”

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p窃为什么偷窃?

为什么?懒惰,或至少不愿付出必要的努力,是一种解释。权宜之计。对接受或良好成绩的渴望。也许缺乏动力或缺乏时间。正如Rettinger所说,也许缺乏才能,或者至少缺乏才华。

Rettinger说:“我认为,当一个人看不到创建作品本身的价值时,我认为窃开始了。”

对于那些不小心窃的人来说,当然,“这是偶然的”是任何窃者的第一道防线 - 有很多理由去流氓。在pla窃者的脑海中,如果您从未被抓住,那就没错了。它变得可以接受。

美国前记者杰森·布莱尔(Jayson Blair)撰写了名言,梦想着从未发生过的事情,偷走了已发表的新闻帐户的整个段落,然后编造了数十个故事和数十个故事,将它们作为事实传递给他的旁白。纽约时报。他逃脱了多年。

他试图在2016年向杜克大学的学生解释自己。他告诉学生记者。“我在它周围跳舞,然后越过它,真的很难回来。”

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这个窃谱图提供了一个规模,说明了某人意外或故意窃的可能性。
澳大利亚国立大学

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窃有多大的问题?

通过对窃的动人定义,很难准确地确定我们中间有多少个单词和想法。(更不用说那些剥夺音乐的人了 - ”线条模糊“ - 或其他表达形式 - 例如,电影”水的形状。”)

在学术界,与pla窃的无休止战争中最大的战斗仍然存在,这当然不限于高中生。一项研究发现400名伊拉克医学生中的一半以上说他们窃了。

不过,即使在高等教育的大厅中,也很难确定问题的普遍性。学校经常会签约像Turnitin这样的商业公司,以使用其软件试图捕捉窃。(Turnitin在其上识别10种类型的pla窃窃谱

Rettinger说:“它的范围很少到几乎没有。”“这取决于您的看法,以及您教给谁的主题和对谁的看法。就批发pla窃而言,可能不是很频繁,而是在这里或这里的段落或句子或段落或句子的角度来看 - 取决于您对“常见”的定义 - 但是我的印象很普遍。

“这是一场军备竞赛。只要它打开,我们就会输掉,因为还有更多的人,他们很有动力。”

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我们如何停止它?

除了像Turnitin这样的公司外,在线窃核心调查器(将书面论文与已发表材料数据库进行比较),对于那些想要在发生窃之前停止窃或抓到一旦捕捉的人都可以使用(有些免费)。贝利(Bailey)是窃的受害者 - 是版权和窃顾问Copybyte,这说明它提供了“您可以信任的窃和版权专业知识”。

即使采用了识别窃和窃的新方法,贝利也承认,完全制止这种做法是不可能的。他说:“这是其中之一。”“没有警察抓住所有罪犯。”

但是,放慢窃的速度可能是一个目标。Rettinger说,对于教育工作者来说,这是至关重要的,要教学学生研究和编写自己的作品的真正价值。贝利说,让学生和其他潜在的窃者理解,这一点很重要,当有人试图赞扬他人的工作,言语或想法时,双方都会失去。

贝利说:“您也许可以在短期内摆脱它。但这不仅在短期内摆脱它。这是要永远试图永远摆脱它。这是一场失败的战斗。”“从长远来看,您几乎不可避免地会陷入困境,因此不仅要考虑到今天,而且还要考虑一下,'这是否可以回来咬您?'''

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