儿童科学项目：土壤实验

Dirt Discovery是一个科学项目，它可以教孩子有关土壤成分的知识。污垢比您想象的要多！找出它的制成。

您需要什么：

如何进行污垢发现科学项目：步骤1：覆盖您的工作表面。用污垢填充一个罐子。将水几乎加入罐子的顶部。盖上盖子，并牢固地拧紧。

第2步：剧烈摇动罐子半分钟，然后将其放下。让罐子站立直到污垢和水沉淀。土壤将落入层。

步骤3：观察罐子中的层，看看您可以告诉它们。那里有几层？哪一层是由最大的粒子制成的？哪个是最小的？你能猜出为什么吗？

步骤4：为了进一步检查不同的层及其制成的层，您可以整理土壤材料并检查它们。用勺子从漂浮在水中的物体上掠过。将它们放在纸巾上。

步骤5：然后小心地倒出顶部的水，然后将下一层的谷物sc插入另一个纸巾上。如果还有另一个级别，请执行同样的操作。

步骤6：将每一层放在毛巾上后，可以使用放大镜检查它们。在进行进一步检查后，您还能告诉什么不同的层？

步骤7：您也可以使用从不同区域收集的污垢进行此实验，并比较您的发现。在摇晃之后，画每个充满土壤的罐子的图片，污垢已经沉降以进行图片比较。

谁需要污垢？您的孩子教他们如何在水中什么都没有种地瓜植物后，可能会问这个问题。在儿童科学项目的下一页上阅读有关该科学项目的信息：土壤实验。

寻找与孩子有关的更多科学项目吗？尝试：

谁需要污垢？在这个科学项目中，您可以教孩子们在没有土壤的情况下种植红薯植物 - 您所使用的只是牙签和水。

如何找出谁需要污垢？

您需要什么：

步骤1：将三个牙签插入大端附近的红薯周围，以便它们朝不同方向伸向两侧。

第2步：在大部分水中填充玻璃杯。首先将红薯放入玻璃小末端，然后将牙签放在轮辋上，以便将地瓜固定。玻璃中应该有足够的水，以便覆盖大约3/4的红薯。

步骤3：将罐子放在阳光明媚的地方几天。根据需要加水。很快，您将从土豆顶部生长出美丽的藤蔓。

污垢的降低是一个科学项目，它教孩子比较不同种类的土壤并确定哪种更好。阅读有关儿童科学项目的下一页上的污垢降低：土壤实验。

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污垢的低谷是一个科学项目，它可以教给孩子关于土壤质量的知识。在支持植物寿命时，并非所有污垢都是平等的。

您需要什么：

如何获得污垢的低点：步骤1：在您的院子里寻找植物生长不佳的区域。土壤是否被践踏而坚硬？植物生长良好的地方，土壤柔软而松散吗？寻找沙质或浓密的粘土状土壤。

第2步：收集不同土壤的样品，并用每种花盆填充花盆。标记您的花盆：“人行道附近的坚硬，烤土壤”，“花床上的松散，蓬松的土壤”，等等。

步骤3：在锅里浇水，然后在每个盆中种植两个或三个豆子。在每个锅中放一个木桩，供豆子爬。豆类芽时，保持锅湿（但不要湿）。

步骤4：请注意哪种豆类先发芽。每隔几天测量植物的高度，直到豆类开花。保留图表。哪个土壤是最好的？

看妈妈，没有污垢！是一个科学项目，教孩子们在没有土壤的情况下种植植物。了解如何在儿童科学项目的下一页上了解植物生长：土壤实验。

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看妈妈，没有污垢！是一个科学项目，教孩子们可以在没有污垢的情况下种植多少种植物。信不信由你，尽管自然界中的大多数植物在土壤中生长，但可以在没有植物的情况下种植植物。

您需要什么：

如何进行外观妈妈，没有污垢！科学项目：

步骤1：将一块电线网（如一块旧屏幕）放在空水族馆的底部。弯曲网格的末端，使其在水族馆底部几英寸处制造一个架子。

第2步：将植物食品混合到一些水中，然后将水倒入水族馆中。水位应在网眼下方。

步骤3：将一些泥炭苔藓放在网状顶部。然后将一些豆子或玉米种子撒在苔藓上，然后将它们充分浇水。保持种子浇水。即使没有土壤，种子也会发芽，并将根部从网眼中延伸到含有植物食物的水中。

Down and Dirty是一个科学项目，它向孩子们讲述了所有生活在土壤中的生物。在儿童科学项目的下一页上阅读有关和肮脏的信息：土壤实验。

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Down and Dirty是一个科学项目，它向孩子们讲述了所有生活在泥土中的生物。土壤包含呼吸的微观动物。

您需要什么：

如何进行肮脏和肮脏的实验：步骤1：将大量的花园土壤放入一个空罐子的底部。将一些石灰水倒入一个小容器中。注意石灰水的样子。

第2步：在大罐子里放置了凹陷的石灰水容器，以便将其放在土壤顶部。紧紧拧紧大罐子的盖子，使其不受干扰。

步骤3：在2或3天内，查看石灰水，以查看它是否以任何方式发生了变化。

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关于项目设计师：

污垢的低点玛丽亚·伯明翰（Maria Birmingham），凯伦·E·布莱索（Karen E. Bledsoe）和凯利·米尔纳·霍尔斯（Kelly Milner Halls）