青少年应该在学校兼职吗？

从包装杂货到制作冰沙，少年拥有的第一份工作可以为他或她带来独立的感觉，更不用说额外的现金来花费在快餐，凉爽的运动鞋和Fortnite皮肤。但是找到并持有的工作也可以教授青少年的技能，并帮助他们在生命的早期养成积极的工作习惯。

高中期间有一份兼职工作听起来可能不费吹灰之力，但是青少年的父母需要权衡收益与潜在的陷阱（例如远离学校工作和课外活动的时间），以确定工作是否是一个不错的选择。并设定界限，因此青少年的重点留在学习上。

收入和成熟度增长

十几岁的时候工作有明显的好处是赚钱花钱和节省。但是，不仅仅是简单的现金涌入，还可以使青少年欣赏金钱的价值以及赚钱的含义。纳希卡·麦克拉斯（Nashica McRath）说爱德华·琼斯。将其置于视角上，并了解如何缴税并为社会保障她说，是成熟的教训和“如何导航成年的世界”。

无论是高中生继续接受高等教育还是直接进入工作世界，在高中期间担任工作都可以以现实生活中的财务意识以及预算和管理资金的能力为自己提供灌输。

“工作经验使[青少年]可以学习时间管理和实践工作技能，这只能在上大学和大学毕业后的日常生活中帮助他们，”业务发展总监Brenda M. Brown说。大学援助服务有限责任公司。

Ciara Smalls Glover博士，副教授佐治亚州立大学同意并说，除了实际问题外，有工作的青少年可能会发现新的兴趣和才能，这可能会导致未来的职业道路。Glover研究了家庭俗称的过程和文化独特的经验，这些过程有助于积极发展。

她说：“通常，我们希望青少年在上大学并选择专业时就自己的未来职业做出决定。”“对于某些人来说，这可能是一项艰巨的任务。工作或志愿者体验可以为学生提供更好的理解自己的机会。”

全部杂耍

除了现金流量和财务成熟度，高中期间的兼职工作也意味着有时间远离学习和课外活动。Mcrath解释说，如果一个青少年不知道如何确定优先级，会遭受一些损失。

对于许多高中生来说，所有这些都可能变得压倒性。然而，体育，社交和其他课外活动为年轻学生提供了关键的生活课程和经验，因此每个人都需要关注，甚至只是与朋友进行社交。

格洛弗说：“有太多的工作时间可能会损害青少年对学业的能量和投资，这对不仅仅是学校成绩和毕业的影响。”“青春期是身份发展的关键时期，因此是时候通过社会关系探索自我的时候有助于这一发展。”

在某种程度上，工作时间取决于法律。根据该研究美国劳工部公平劳动标准法（FLSA），这并不限制16岁及以上青少年的小时。但是，童工法因国家而异。在乔治亚州，例如，16岁和17岁的未成年人没有工作时间限制，但是加利福尼亚劳动法在16岁和17岁的青少年中限制小时。在周末或休假期间和学校休息期间，这些法律限制常常被忽略，而青少年几乎没有时间休养。

青少年和付款

也有最低工资例外支付20岁以下员工。FLSA允许在就业的前90天允许每小时4.25美元的费率，而全日制学生和其他一些人则可以“少于劳工部长的特殊证书下的最低工资，”在美国劳工部网站上。

律师玛妮·列侬（Marni Lennon）说：“雇主经常遵循童工和工资法，尤其是季节性或临时工作。”迈阿密大学法学院。“没有休息的长期转变，津贴的付款计划和连续的工作之夜在儿童上学时可能违反了该州的劳动法。”

对于计划参加的学生大学，关注收益和储蓄应该是未来财政援助奖的考虑因素。布朗说，免费申请需要学生收入联邦学生援助（FAFSA），甚至可能影响他们获得基于需求帮助的资格。

“但是，这并不意味着不是布朗说：“工作是获得经济援助的答案。在确定资格获得经济援助的资格时，许多因素都在发挥作用，而工作经验自身具有价值超过美元的价值。”

在工作中获得支持

支持的老板是使少年成功的兼职工作的另一个关键部分。McRath解释说，如果老板承认他们的员工是一名学生，并且愿意将他们的学业放在首位，那么这确实可以提供帮助。但这也由少年主动与雇主进行沟通并承担责任。例如，如果他们需要休息时间学习，则需要积极主动地涵盖轮班。

是成年人第二天性的工作场所礼节是青少年未知领土。父母应通过确保他们在申请工作时进行跟进，及时提交学校/班级时间表，并按照统一的要求来帮助他们的青少年。让青少年节省每个薪水的一部分是一项可以帮助他们一生的技能。

最初出版：2018年12月17日