互联网改变了您孩子的个性吗？
猎人/Thinkstock
互联网使世界在许多方面都更加接近，但它也可以创造一层距离，鼓励人们摆脱抑制作用，并采取与在可比的面对面相遇中不同的行为。专家称这种现象为“抑制”，越来越多的父母开始担心互联网正在教他们的孩子在现实世界中的社交习惯贫穷，因为网络空间中的放松规则不与在家中的社会期望相关，在学校里或在社区中。
网络中等的各个方面也可能具有可能引起问题的内置限制。发短信朋友的想法涉及许多缩写和匆忙的回应。这种类型的速记没有足够的余地来平滑人类互动的水域。表情符号 - 那些旨在代表情绪的笑脸 - 是一种细化话语影响的网络方法，其中许多细微的细微差别都丢失了。如果您想用五个词表达一个复杂的想法，那么意外地发出cur，肤浅，不敏感甚至残酷的方式可能并不难。当诸如“请”和“谢谢”之类的礼貌需要额外的拇指动作时，这也是如此。在花了这么多时间发短信和拥抱简洁（也许还有一些奇怪的机智）之后，当孩子们忘记这些好处或不重视它们时，这可能并不令人惊讶。
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日益担心网络欺凌，性爱和其他数字沟通滥用促使许多学校开始教授网络礼节或“ Netiquette”，这是一组礼貌的在线行为的基本宗旨。毫不奇怪，一些常见的Netiquette指南也很好地转化为现实生活：
- 在发布（或说话）之前先三思。
- 永远不要愤怒地回应。首先冷却。
- 有礼貌。
- 不要与他们不打算的其他人分享私人消息。（不要八卦。）
- 不要沉迷于不良语言或侮辱。
就像将法律带到野外西部一样，教孩子们在互联网交流中表现出礼貌和尊重，最终可能会转化为在线和偏离的更好的举止。同时，从小就将良好的举止视为在家中的优先事项不会受到伤害。
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